Trabalho com Maquetes

Esse trabalho foi construído a partir de sucatas como: papelão, caixas de sapatos, caixinhas diversas, brinquedos usados, tinta, cola branca, isopor e muita disposição de nossa parte. A princípio pensei numa maneira diferente em distribuir 10 pontos para geografia. Como faria um trabalho,  em que houvesse a participação de todas as crianças e ao mesmo tempo fosse uma atividade  dinâmica? Bom, perguntei as crianças  se já tinham visto alguma maquete, se sabiam o que era. Algumas sabiam, então, expliquei como faríamos e o mais importante, perguntei a elas se gostariam de construir comigo uma maquete. Acho que quem está lendo agora já pode adivinhar a resposta não é?  Pedi a elas que ao irem embora para casa e na vinda para a escola no dia seguinte, observassem com atenção as ruas, as casas, as lojas, os prédios, os carros. Bem, começamos a colocar em prática toda a nossa ideia. Pedi que as crianças trouxessem o material de casa, que pedissem aos pais algumas sucatas para confeccionarmos nossa maquete.Eu também trouxe alguns materiais de casa como exemplo do que seriam sucatas. De posse do material necessário começamos o nosso trabalho. Primeiro pintamos as caixas, foi  muito divertido porque as crianças não paravam de falar. Estavam muito entusiasmadas, iam  pintando e pensando no que iriam transformar aquelas caixas. Seria um estabelecimento comercial? Uma feira de exposição? Um foguete? Um shopping? Uma casa diferente? E aos poucos foram surgindo as casas, os prédios, as árvores, os shoppings, as padarias, a delegacia de polícia, o submarino, a casa voadora, um foguete, a expominas e outras coisas. Deixei que as crianças criassem, imaginassem livremente. Continuamos no outro dia o nosso trabalho com a maquete. Começamos com a colagem das caixas nas bases de papelão. Foi interessante ver a euforia das crianças e a participação delas no trabalho. Elas criaram um Parque, um Museu, Uma Estação de Trem, uma lagoa. E foram colando os brinquedinhos na maquete. Ah! Antes que eu esqueça, foram duas maquetes, pois não daria para colar todos os materiais em uma maquete. Para mim é sempre muito gratificante, pois a alegria deles "meus alunos" não tem preço. O cansaço e o trabalho "eu tiro de letra". 

Vale a pena! Fico feliz em ver a alegria no rostinho dos meus alunos. 

Convidamos quatro turmas para visitar nossa sala e ver nosso trabalho. Foi um sucesso!